五维空间。”
“这是疑似高维空间存在的证据。”
“值得一提的是,人类虽然是三维生物,但人类的灵魂,至少是五维以上的存在。”
学生们沉寂了一瞬,又纷纷道:“这种例子,没有说服力啊!都是揣测!”
陶教授合上了手中的笔记本,这一切似乎都在他的意料中,沉声道:“那我就给你看一个现实。”
却见陶教授缓缓走向讲台后侧。
人们这才关注到,此时这间教室后侧墙壁,垂吊着两扇巨大的布帘,像是剧院没开场前的幕布,将整堵墙都遮盖了起来。
陶教授站在幕布的拉绳面前,看向满堂的学生,“我问你们,为何宗教墙壁的图案,都是复杂而对称的花纹?诸如欧洲的教堂天花板?诸如佛教的莲花?诸如道家的八卦?”
“又是为何,西方的抽象画作家,他们画作是一团散乱的油墨,但却能令那些富豪一掷千金?”
学生们疑惑了。
不知道!
没有人想过这个问题!
却闻陶教授沉声道:“我相信,宇宙万物是一种高维存在所设计的,他们因为某种原因创造了一切。”
“当然,高维生命不想让我们看到任何多维空间,所以我们一直被限制在大脑的围墙内,这是一种意识牢笼。”
“但宇宙的设计图,那种深刻的对称性,以某种方式存在于我们的大脑中。”
“如果突破大脑极限,就能看见的高维度一隅!”
“我现在给你们一个‘大脑越狱’的机会。”
说着,陶教授哗啦一声,扯开了背后巨大布帘!
去见那整面墙壁,被预先涂黑,并且用粉笔画出了一整面墙壁的细密图案!
这间阶梯教室占地足有千平米,那面墙壁高达八米,宽度至少10米以上,满满的图案!
其中的粉笔痕迹,有的扭曲,有的成直角,从正中央的一个点开始延伸,构成了一幅看似无规则,但又极度对称的图案,像是某种外星图腾,又像是辐射状的文字。
学生们的眼睛直了。
被这庞大的图案深深吸引。
大家看见了一个三角形,而后一个套一个,最终重叠,不断朝四面八方放大或者缩小。
而后,其中出现了光彩。
像是一个不符合逻辑的抽象世界。
最终,人们看见,其中出现一道虚影,是一个光芒的人形。
他璀璨无比,静静而立。
学生们惊了!
只闻陶教授道:“按照宗教的解释,这些几何图形可以刺激视觉神经,从而激活大脑中的影像,去引导人们看见上帝。”
“也有学者说,这是一种视觉迷幻,类似万花筒。”
“但真相是。”
“这能令我们意识觉醒,看见真正的高维空间。”
“还记得吗,意识是五维以上的存在。”
刘弟也是怔然。
魔童在迅速分析这些图案,看似有些视觉催眠效果,但其实,这图案要复杂上千倍百倍!
理论上,这么复杂的图案,是没办法让人类的注意力集中的!
而且,魔童的数据清晰显示,此时的刘弟,潜意识被充分调动,精神力澎湃无比。
刘弟心中窜起一团凉气。
这是人类大脑的真相吗?
被囚禁的五维生物?
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