琴系某男生寝室正在针对钢琴技法进行了一次小规模的视频学习。
他们是为了提高钢琴技法这种目的,说出去鬼才会信,现在的大学生,谁不知道谁?更何况与其研究古典钢琴技法,还不如研究研究合成器的运用,至少对日后的就业有帮助,古典?开玩笑呢,这东西真的有人听吗?
王一挠着头直起身子,笔记本的小屏幕让他有些眼花,“我说这黄教授是不是疯了,还给我们安排这种视频学习,随机抽查的戏码,这是要我的老命啊!”
刘峰推了推眼镜,“别闹,老黄是严格,但你也不能背后说人家老教授的不是吧,要尊师重道。”
吊儿郎当的廖文强吃着泡面讥讽道:“我看老黄是跟不上时代了,现在都玩电子音乐,谁特么还听古典啊,对,兄弟们,来瞅瞅哥新入的键盘,NORD,合成器里的贵族!”
最后一位小哥付昆则没那么多话,专心的拿着纸笔记录音符和指法的关系,对于踏板的运用和双音、颤音技法的描述也写了一些自己的感想。
这电脑本来就是就是他的,平时多数时间都用来学习和看教学视频,此时的视频客户端就是他经常使用的,而为了看那些会员专享的教学视频,他也专门充值了会员。
正当几人还心不在焉的观看教学视频之际,屏幕的右下角却突然来了个弹窗广告。
“神秘少女钢琴家惊艳全场!神秘曲目无人知晓!史上最惊艳的古典钢琴表演!”
连续三个感叹号,夸张的文字,配上一幅称不上清晰的图片,怎么看都有虚假宣传的嫌疑,可是付昆却鬼使神差的点了一下这则弹窗,并随手在教学视频上点击了暂停。
“恩?老大,怎么不看了?这不像你啊。”刘峰疑惑的看了看付昆。
“嘘。”付昆用手比了个噤声。
刘峰刚才有点走神,不知道发生了什么事,却也被勾起了兴趣。
可标题一进入眼帘,他就嗤笑不已,呵,这套路我见多了,利用标题把人忽悠进来,却根本没有任何干货,典型的标题党!
再一看上传者,不是什么知名视频制作人,粉丝数只有可怜的个位数。
转过头来看一下视频播放量,他差点骂出声!
一百零三万???这特么是古典钢琴曲子该有的播放量?你特么在逗我吧?
他自己就是学钢琴的,古典钢琴在普通民众里的受众基数到底有多可怜,他心里清楚的很,简单来概括就是两个字,小众!
这么小众的视频播放量一百零三万?而且今天才上传?
肯定是刷的!
在看一看评论数量,二十万,啧,刷的无疑!
紧接着漫长的广告结束了,视频正式开始。
引子。
庞大音群。
音符强弱变化!
手指的快速运动!
节奏感的清晰明朗!
上行音符的快速联动!
十六分音
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