钱财多了是就好办,洛阳那边都开始有不少人愿意来灵宝谋生了。
这一系列的联动,直接让商县,襄樊等三地的合作越来越多。百姓对官府的态度就越来越好。
马周在商县要做的更好,商县是三地的领头的,但商县特区毕竟是在大山中,随着三地的联动,后续就难免开始吃力了。
可马周的办法多啊,他咬定了陈安留下来的好处和安排。商县对外发现出的生意都会有盈利带回来。这样对于商县百姓来说,平常的日子就够了。
马周把重点放到了县学,县学是各个郡县最早开设算学,化学和六年义务教育的。因此人才就多。
商业银行在各个郡县开始成立分行了,那就回要从商县的县学要人。马周就有了要求,人才可以给,但各地必须常年派人到商县的县学来学。而且马周在县学的基础上还开设了更高曾级的书院,这样一来,商县就一直保持最好的县学和书院。商县的文教就是大唐有名的。
还有医馆是同样的道理。郎中的培养是商县的好。想当郎中就要到商县的医馆。
所以,在马周的治理下,商县没有因为地处大山中间就落后,反而成了各地纷纷向往的地方。
这些变化一天天的出现在各地。更多的人有了切身的感受。
而陈安确实活的很难受,他要经常陪着太子李承乾读书。这日子太难了。
如果只是陪着读书还好,问题是魏征次次讲了经书典籍都要问陈安一遍。
陈安觉得再这样下去,那就成了太子陪他读书了。而且还有那么两次,明明是李承乾没有记住魏征讲的文章,魏征确埋怨是陈安在陪太子读书的时候不专注,打扰了李承乾。
此外,魏征还常常把陈安叫到家中,说是让陈安在家里吃饭,而实际上魏征总是在吃饭前问一些书上的问题。有时候陈安回答不上来,魏征就把他给撵走,连饭都不给,更是不可能见到魏萍。
陈安觉得再这样下去他就受不了了。他要有新的注意。
他要带着太子行走天下。行万里路读万卷书。
陈安把这句话写了出来,他还在魏征讲书的时候拿了出来。这句话震惊了魏征。名句啊,包含了大道理。
读万卷书,要做个有才学的人。行万里路,就是让自己的才学应用出来。这是魏征的理解。
但陈安还有另一个理解,读万卷书不如行万里路。书上读来总觉少,需要不断行路,了解实际才能验证书中的道理是否正确。
陈安的解释自然同样有道理,这本来也就是可以正反理解的话,是理论与实践的关系,还可以作为“知行合一”,的一个简单描述。
李承乾当时就激动了,他不是激动陈安怎么会有这样的认识,还能说出这样的话,他是想着赶紧去行万里路。
太有诱惑力了,他自从成为太子就很少出宫。如果陈安的这句话有道理的话,那他以后就可以经常出去了,还要离开长安城,因为万里路要有很远。
李承乾让陈安把这句写在一张天赋上的话留给他。他要找机会给李世民看看。
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