圭听到陆期期的解释,战战兢兢地看着花德彪将药粉用水泡开,然后涂在一个奇怪的东西(亚麻布块)上,再用这东西包裹着伤口。
整个过程中圭都是拘谨、不自然的。
但是花德彪将他的手包扎好后,就让他下去了。
黑土族另外三个小孩好奇地围过来,看他被裹起来的手。
而上方,花德彪已经准备好药物和布块。陆期期翻译道:“所有人都可以按照蝴蝶老师刚才的教学试试,但是不能够浪费药物和布块,否则自己去蒲那里领鞭子。”
资源是有限的。
不允许有一点点浪费。
而这样的规则,在圭看来只感觉这个部落好富有!
不仅富有,还大方。甚至愿意给他这样的奴隶用药,而且今天那位被称为蝴蝶老师教授的珍贵知识,在他们部落可是只有祭祀才能学习的!
来暖房的短短时间,圭已经感受到太多的震撼。
到了课程上完的时候,他们居然还有食物!
每个人都分了4枚煮熟的褐色坚果,圭学着其他人将果皮咬开,吃到里面沙沙糯糯的板栗。
回去的路上,他还揣着剩下的三颗。
而在柴火房内,黑土族的人一下午都在担心祭司大人。直到四个人完好无缺的回来,他们才松了口气,随即关心地围上去。
“祭祀大人,他们带你们去干嘛了?”
“你们有受伤吗?”
圭看着自己的族人,憋了半天才道:“我说大家一定要好好完成领主交代的任务,一定一定不要搞砸事情,让领主大人把我们赶走。”
另外三个小孩也控制不住,叽叽喳喳的和大人们讲述起来。
“我们去的屋子可暖了,比这里还要暖。”
“有一个蝴蝶老老,给祭祀大人包扎了手上的冻疮。”
“他们还给我们送了吃的,就是这种果果!”
另外三个小孩也学着祭祀只吃了一个板栗,剩下的也揣回来了。圭想起这件事轻咳一声,颇有威严地让他们将煮热水的大盆拿过来。
12颗板栗。
即使磨成粉在锅里煮,也仅仅只是让水变浑浊了一点而已。
但是对这37个人来讲,也是一顿难得的加餐。
三个小孩喝着浑水咂嘴,就连圭也忍不住回味自己吃到的第一颗板栗那醇香的味道。
他看着手上包扎的药布,暗自下定决心——他要获得领主大人的赏识,让族人能够早日成为女娲部落的一员!
有了这样的决心,他指挥黑土族工作更加卖力。
每次前往暖房听课的时候,都非常认真、积极表现。
从原本的角落慢慢挪动,已经到了前排。
而他聪明又刻苦,一点就通的学习能力,也得到众多授课老师的喜欢,其中当然也包括陆期期。她很看好圭,后期培养起来,一定是个不错的助手。
当然,这样的进步和优秀也不全是好处。
此时圭已经在无形中得罪
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