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云毅自然不可能给李承乾讲一些什么白雪公主的故事吧,这种王子救公主的故事,要是真的讲出来。
云毅觉得自己不会被平阳公主所消灭,就是被李二所消灭。
因为这个时候,大唐算是中原霸主,周边的那些小国家,已经被李二盯上了,早晚都要成为一个附属。
要是联姻也是可以,却不能用大唐的太子来联姻。
所以,为了教导李承乾,云毅就把三国的故事给拿出来,不是以前所写的三国的故事,而是从中选取一个节点,然后把这个时间段发生的故事,无限的放大。
就比如三顾茅庐这个故事吧,在三国的故事这本书上面,写的也算是详细了,可是太过正式话,让李承乾这样八岁的人,怎么可能看的懂,所以云毅就把它改编一下,最起码要让李承乾听得懂。
三国的故事很多,也很有教育意义,云毅觉得这个时候的孩子,就应该这么教导。
后世的八岁的小孩,应该还在学习认字的阶段,读的都是儿歌或者是那种小故事,他现在不用教导李承乾识字,因为他早已经会了,就应该说一些这样的故事,循循善诱。
只不过,当云毅有一次见到在院子里面舞着大刀的李承乾,云毅那是眉头直跳,总感觉自己是不是已经带偏了。
一个未来的太子或者是皇帝,现在变成了一个向往关二爷的小将军,不靠智力靠武力。
整个天下已经统一和安宁,已经不需要武力,需要的是一个明正智慧的君主,不是一个只会武力的君主。
李承乾自从听了云毅说讲述的桃园三结义,还有关二爷千里走单骑护嫂寻兄这些豪迈义气的故事的时候,心中也向往着自己能够成为关二爷那样的人。
有着一个兄长带着自己,能够跟着兄弟一起闯天下。
虽然玄武门事变发生的时候,李承乾才七岁,并不知道到底是怎么回事,但是却也听到一些风声,听到一些闲言碎语。
现在已经八岁的李承乾,知道自己的父皇当初做了什么事情,只不过,他对于那位大伯,并没有多少接触,自然也没有多少的感情。
还不知道亲情到底是什么,还不知道什么叫做夺嫡的李承乾,只不过是觉得自己有些孤单。
还有一个就是作为一个兄长,他还要肩负着照顾自己的弟弟妹妹的责任,却没有一个哥哥或者是姐姐来照顾他。
所以他的心中才会渴望这样的情谊,比如有一个这样的兄长,能够结为异姓兄弟,一起闯天下。
“呼!”
自带配音的李承乾正在耍的起劲儿,却不想,一下子就见到了站在边上,静静地看着他的云毅。
立马吓得站好了身子,扭扭捏捏地走到了云毅的面前,吞吞吐吐地道:“师傅,弟子我,我……。”
我了半天也知道说些什么好,只
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