们你喜欢学习就能够什么都知道,就会很智慧,你把你心中想的东西去实践,这就是一种品行的修养,接近仁爱的标准了,知道羞耻的事情就去改正就是一件很勇敢的事情了。其实现在人在后面还加了一句,叫做知弱后图强,想必同学们都清楚这是什么意思了。”
“所以今天我们来讨论用哪家的试卷表面上来看我们是有分歧的,而我认为恰恰这表现了我们目的一致性。说不用林城实验试卷考试的,担心的是我们考差了面上无光,这就是一种知耻,你们说是不是?而赞同用林城实验试卷的,也是想证明一下自己。知耻就会图强,证明自己如果不行的也还是要图强,证明自己行的,那就更上一层楼,这有什么需要纠结的吗?你们说是不是?”
“文校长,你认为我们现在的水平到底和他们差距有多大?要是差了一大截,就真的不好意思了?”有一个同学问道。
“首先我们要承认我们与林城实验的差距,这不丑!要是我来看的话,我认为差距不大,因为差距再大也不过一百五十分的局里,从现在算起,我们距离高考还不止一百五十天的时间,每天减少一分的差距,这要求不高吧!所以到了高考的时候不就没有差距了吗!你们说是不是?”文心武笑着说道。
“是!”所有的同学都鼓起掌来,这话说得的确很带劲!
“文老师,要是你来给我上语文课的话,我想我的语文肯定会好的!”一个学生说道。
“你这样说,我会脸红的,我认为你的语文成绩好不好,不在乎是不是我来教,在乎你是不是喜欢你的语文老师!所以你想你的语文成绩好,就请从喜欢你的语文老师开始。当然为了你的语文成绩,我肯定去你们班上一上语文课,不过你要有心里准备,也许我这个语文老师你也不一定喜欢。”
“文老师,你去过林城实验吗?他们的学生也和我们一样吗?”
“我去过,我保证他们都只有一个脑袋,而且还没有你的脑袋大!”
“哈哈哈,”同学们都哄堂大笑起来,文心武和他们交流了许多,剑拔弩张的气氛逐渐变成了其乐融融。
“你们现在统一意见了吗?用谁的试卷?”
“统一了,用林城实验的试卷!”所有的同学异口同声地回答。
“好,回去告诉你们的老师,这是你们共同的要求!”
“谢谢文校长!”
下午的时候,潘楚文和梁同一起来到了文心武的办公室,“文校,这次真是怪了,所有的学生都向自己的班主任建议,要求全部用林城实验的试卷考试?”潘楚文这几天为了这个事情备受折磨,不停地有老师来跟他说。
文心武笑了,“我知道了!”
梁同奇怪地问道:“文校,你好像一点都不觉得奇怪?”
“我需要觉得奇怪吗!”文心武反问道:“由此我也想过一个问题,在这次考试结束后,摸一摸底,全面用林城实验的资料进行高考前发复习!”
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